赵金刚·王阳明心学50讲:从困惑到觉悟的修行指南

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    2026-07-09 12:59:04
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当人生陷入迷茫,当内心被焦虑填满,当在是非善恶间摇摆不定——或许,你需要的不是更多的外部答案,而是一次向内的深度探寻。赵金刚老师主讲的《王阳明50讲》,正是一套系统、透彻的心学入门与进阶课程,带你走进王阳明的思想世界,用“心即理”“知行合一”“致良知”的智慧,重新审视自我与生活。

课程以50节精心编排的音频与配套文稿组成,从王阳明的传奇人生出发,逐步深入到心学的核心命题。内容涵盖三大板块:

一、思想溯源与人生实践

  • 从“真三不朽”解读王阳明的历史地位,探讨当下学习心学的现实意义
  • 还原“龙场悟道”的生死考验,揭示道德觉悟如何从绝境中诞生
  • 通过“立志时刻”“归本儒家”等章节,剖析王阳明个人成长的关键转折

二、核心概念的深度拆解

  • “心即理”:心外无理、心外无物究竟意味着什么?如何避免陷入唯我论?
  • “格物”:对比朱熹与王阳明的格物论,理解“事上磨练”的真正内涵
  • “知行合一”:从本心之知到本心之行,解析为何知行始终分不开,以及如何应用于军事实战与社会治理
  • “致良知”:良知在认知中处于哪个层次?如何通过具体修炼方法统摄一切工夫?

三、现实困惑的智慧回应

  • 每讲末尾设有问答环节,直面“如何区分良知与偏见”“时时反省导致神经紧绷怎么办”“没下限的同事混得更好,良知怎么看”等真实痛点
  • 探讨“万物一体”的政治理想与个人主义的区别,以及“本体之乐”这种根源性快乐的来源

课程不仅梳理了《传习录》的诞生背景与四句理等经典文本,更将心学从道德学说拓展至“大良知”的广阔视野。无论你是初次接触心学的爱好者,还是希望深化理解的研习者,这套课程都能提供清晰的脉络与实用的启发。

赵金刚老师以扎实的学术功底和贴近生活的讲述方式,让古老的智慧照进现代人的日常。如果你正站在人生的岔路口,不妨让王阳明的心学,成为你内心的那盏灯。

赵金刚·王阳明心学50讲:从困惑到觉悟的修行指南

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00丨发刊词|心有困惑时,就读王阳明.mp33.19MB
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01|真三不朽:当下为什么要学阳明心学?.mp33.18MB
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02|立志时刻:人生岔路口,王阳明为何成为王阳明?.mp33.57MB
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03|归本儒家:亲亲一念如何改变王阳明的人生?.mp33.7MB
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04|龙场悟道:王阳明如何在生死考验中完成道德觉悟?.mp36.67MB
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05|问答:王阳明对父亲的念想,有没有功利的成分?.mp35.69MB
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06|心:中国传统里,心到底是什么意思?.mp35.62MB
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07|心即理:心外无理究竟是什么意思?.mp35.93MB
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08|南镇观花:心外无物是唯我论吗?.mp35.38MB
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09|六经注我:王阳明如何重新诠释经典.mp35.79MB
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10|问答:如何分辨向内求是不是自我安慰?.mp35.66MB
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11|《传习录》:这部心学经典如何诞生?.mp35.64MB
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12|四句理:如何理解王阳明早期思想?.mp36.38MB
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13|格物:为什么在宋代突然被重视.mp35.42MB
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14|朱熹格物:格物致知究竟要怎么格?.MP35.57MB
14|朱熹格物:格物致知究竟要怎么格?.pdf376.17KB
15|问答:如何区分良知和偏见?.mp35.11MB
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16|阳明格物:王阳明如何颠覆朱熹格物论?.mp35.02MB
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17|事上磨练:如何在事上自我成长?.mp35.81MB
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18|动态磨炼:如何在变化中磨炼自身?.mp35.92MB
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19|生死磨练:在生死性情处如何磨练心性?.mp35.69MB
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20|问答:时时反省,神经紧绷,怎么办?.mp35.75MB
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21 |知行合一:什么是本心之知与本心之行?.mp35.77MB
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22|时代背景:王阳明为什么提出知行合一?.mp35.85MB
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23|好恶:人人都有的知行合一体验是什么?.mp35.96MB
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24| 知行共时:为什么知行始终分不开?.mp35.86MB
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25|问答:“酒肉穿肠过,佛祖在心中”是修行吗?.mp35.9MB
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27|破山中贼:知行合一如何被王阳明用于军事实战?.MP36.7MB
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28|巡抚南赣:知行合一如何被王阳明用在社会治理?.mp35.95MB
28|巡抚南赣:知行合一如何被王阳明用在社会治理?.pdf560.08KB
29|宸濠之乱:什么人生险境逼出阳明的致良知?.mp36.66MB
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30|问答:长期评判善恶,是否会养成计较的习气?.mp35.82MB
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31|狂者胸次:提出致良知后,王阳明有何变化?.mp35.59MB
31|狂者胸次:提出致良知后,王阳明有何变化?.pdf445.77KB
32|朱子定论:王阳明如何摆脱朱熹的思想影响?.mp35.97MB
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33|意识层次:良知在人的认知中处于哪个层次?.mp35.73MB
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34|万有之基:良知为什么被阳明称为万物根基?.pdf415.7KB
34|万有之基:良知为什么被阳明称为万物根基?_合并文件.MP36.2MB
35|问答:两个文明习俗相反,都是致良知吗?.mp36.1MB
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36|良知见在:人人当下都有良知意味着什么?.mp36MB
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37|成色与斤两:为什么说满街皆是圣人?.mp36.41MB
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38|是非好恶:良知如何成为内心的大法官?.mp35.67MB
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39 良知与见闻:没作业可抄时,良知为什么是唯一依靠?.mp36.18MB
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40|问答:良知能看见名为“为你好”的控制吗?.mp36.05MB
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41|修炼:致良知具体的修炼方法是什么?.mp36.12MB
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42|统摄:如何用致良知收一切工夫?.mp36.33MB
42|统摄:如何用致良知收一切工夫?.pdf450KB
43|大良知:心学是否只是道德学说?.mp36.8MB
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44|因病发药:王阳明如何唤醒不同学生.mp36.63MB
44|因病发药:王阳明如何唤醒不同学生.pdf562.87KB
45|问答:良知怎么看待“没下限的同事混得更好”?.mp35.67MB
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46|拔本塞源:阳明为什么如此强调万物一体?.mp36.2MB
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47|政治理想:万物一体与个人主义有何不同?.mp35.93MB
47|政治理想:万物一体与个人主义有何不同?.pdf518.19KB
48|由智归仁:心学如何去重新定义仁爱?.mp36.74MB
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49|本体之乐:真正的根源性快乐从哪里来?.mp36.22MB
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