吴士宏《教练式领导力》24讲+工具手册:管理者实战效能提升指南

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吴士宏《教练式领导力》24讲+工具手册:管理者实战效能提升指南

本课程由知名管理专家吴士宏倾力打造,系统涵盖24节深度音频课程与配套工具手册,专为希望突破管理瓶颈、提升团队效能的各级管理者设计。课程从管理者角色转型出发,深入拆解教练式领导的核心姿态与心态,帮助管理者从“命令者”转变为“赋能者”。

课程内容特色:

  • 核心技能全覆盖:课程围绕管理者日常高频场景展开,包括如何有效倾听下属真实意图、通过提问启发下属顿悟、厘清现实与目标差距、制定可执行的行动方案,以及监督闭环、给予有效反馈等关键环节。
  • 实战导向:每讲均结合真实管理案例与互动练习,将理论转化为可落地的管理动作。例如,如何激励下属实现绩效目标、辅导制定阶段计划、因材施教选择辅导策略,以及调解团队冲突、促进高效协同。
  • 深度管理工具:随课附赠的《管理者功课工具手册》提供结构化模板与实操指南,帮助管理者在课后持续应用所学,形成管理闭环。
  • 进阶领导力修炼:课程后半部分聚焦管理者自我成长,涵盖保持自我觉察、职场重要关系管理、事业生活平衡、领导力复盘、发现自我优势,以及如何打造一支互补型团队,构建团队共享愿景。

适合人群:所有希望从“管控”转向“教练”、激发团队内驱力、提升整体绩效的中高层管理者、团队负责人及创业者。无论你处于管理哪个阶段,这套课程都能为你提供一套可复用的领导力提升路径。

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【创业-课程】教练式领导秘籍,吴士宏《教练式领导力》课程完结127.71MB
wsh-0421丨00丨发刊词:每个管理者,都应该首先是教练;;.mp32.99MB
wsh-0421丨00丨发刊词:每个管理者,都应该首先是教练;;.pdf3.43MB
wsh-0421丨00丨管理者功课工具手册;;.pdf568.02KB
wsh-0421丨01丨导论:“教练式”领导的姿态、状态和心态;;.mp32.83MB
wsh-0421丨01丨导论:“教练式”领导的姿态、状态和心态;;.pdf2.95MB
wsh-0421丨02丨怎样听出下属的真实意图?;;.mp32.77MB
wsh-0421丨02丨怎样听出下属的真实意图?;;.pdf2.27MB
wsh-0421丨03丨怎样提问能启发下属顿悟?;;.mp32.81MB
wsh-0421丨03丨怎样提问能启发下属顿悟?;;.pdf1.82MB
wsh-0421丨04丨怎样厘清现实和目标间的差距?;;.docx4.41MB
wsh-0421丨04丨怎样厘清现实和目标间的差距?;;.mp32.83MB
wsh-0421丨04丨怎样厘清现实和目标间的差距?;;.pdf1.86MB
wsh-0422丨05丨怎样帮下属确定下一步行动方案?;;.mp32.81MB
wsh-0422丨05丨怎样帮下属确定下一步行动方案?;;.pdf1.77MB
wsh-0422丨06丨怎样监督下属完成闭环?;;.mp32.83MB
wsh-0422丨06丨怎样监督下属完成闭环?;;.pdf1.68MB
wsh-0422丨07丨怎样给下属有效反馈?;;.mp32.72MB
wsh-0422丨07丨怎样给下属有效反馈?;;.pdf1.45MB
wsh-0423丨08丨怎样激励下属实现绩效目标?;;.mp32.81MB
wsh-0423丨08丨怎样激励下属实现绩效目标?;;.pdf1.91MB
wsh-0424丨09丨怎样辅导下属制定阶段计划?;;.mp32.81MB
wsh-0424丨09丨怎样辅导下属制定阶段计划?;;.pdf1.71MB
wsh-0425丨10丨怎样选择策略对下属“因材施教”?;;.mp32.86MB
wsh-0425丨10丨怎样选择策略对下属“因材施教”?;;.pdf2MB
wsh-0426丨11丨怎样帮助下属做好职业规划?;;.mp32.89MB
wsh-0426丨11丨怎样帮助下属做好职业规划?;;.pdf1.51MB
wsh-0427丨12丨怎样跟下属建立信任关系?;;.mp32.89MB
wsh-0427丨12丨怎样跟下属建立信任关系?;;.pdf1.9MB
wsh-0428丨13丨怎样激发不同下属的工作动力?;;.mp32.85MB
wsh-0428丨13丨怎样激发不同下属的工作动力?;;.pdf1.71MB
wsh-0429丨14丨怎样引导团队解决难题?;;.mp32.82MB
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wsh-0430丨15丨怎样调解下属冲突矛盾?;;.mp32.9MB
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wsh-0501丨16丨怎样促进团队高效协同?;;.mp32.79MB
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wsh-0502丨17丨怎样构建团队共享愿景?;;.mp32.83MB
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wsh-0503丨18丨怎样保持自我觉察?;;.mp32.92MB
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wsh-0509丨24丨后记:万般皆可“教练式”;;.mp32.72MB
wsh-0509丨24丨后记:万般皆可“教练式”;;.pdf2.28MB
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