本课程由复旦大学哲学学院徐英瑾教授主讲,系统探讨人工智能在语言与伦理维度所引发的核心议题。课程从哲学与认知科学的交叉视角出发,深入剖析人工智能的语言基础、逻辑结构及其在伦理决策中的困境。 课程内容特色: 从语言哲学角度解析人工智能的语义理解与符号处理机制 结合经典伦理理论(如功利主义、义务论)讨论AI的道德决策模型 分析强人工智能与弱人工智能的哲学分野及其伦理后果 探讨人工智能在医疗、司法、自动驾驶等领域的实际伦理冲突 引入维特根斯坦、图灵、塞尔等思想家的核心观点进行批判性讨论 适合人群: 哲学、认知科学、计算机科学等相关专业师生 对人工智能伦理问题感兴趣的研究者与从业者 希望从人文视角理解A…...
徐英瑾
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夸克网盘 复旦徐英瑾《哲学20讲》:认知世界的20个核心命题
复旦徐英瑾教授《哲学20讲》:用哲学思维破解现代人的认知困局 在信息爆炸、情绪焦虑、AI冲击人类价值的21世纪,哲学的清醒与深度尤为重要。复旦大学哲学系教授、知名哲学普及者徐英瑾,打造了《哲学20讲》这一专为当代中国人设计的“认知升级课”。课程系统解读20个贯穿人类文明的核心哲学命题,引领大家从“被动刷屏”走向“主动思考”。 为什么这门课被千万人称为“精神救赎”? 徐英瑾教授并非传统学院派的晦涩讲授者,他以“哲学界的段子手+逻辑学家”的双重身份授课,把康德、维特根斯坦、笛卡尔、庄子等深奥思想,转化为日常能感知的场景。比如,解释为什么明知熬夜有害却停不下刷手机(自由意志的幻觉);探讨为何AI能写…...