本课程专为青春少女摄影爱好者打造,涵盖从基础到高级的全面摄影技巧。课程涉及自然光应用、与模特的沟通、创新构图方法及后期处理等内容。通过广场、公园等实战案例拍摄,助力学员捕捉少女自然美态。同时,还会教授运用Lightroom实现日系清新风格的照片处理。无论是摄影新手,还是想提升技巧的摄影师,都能从中获得实用指导与灵感,让摄影作品更生动、吸引人。...

这是一门专为摄影爱好者打造的课程,包含28节实用课程。课程从自然光的运用讲起,教你如何在不同场景下巧妙利用自然光,如反光板的用法、手掌移动测光等技巧。在构图方面,介绍常用的三种构图法,指导你寻找最佳拍摄角度、选择聚焦点,营造距离感等。同时,还涉及与拍摄对象的交流技巧,通过使用小道具活跃气氛、动作模仿等方式,让拍摄过程更加顺利。
课程的一大亮点是后期处理部分,会教你使用Lightroom进行日系清新风格的后期处理,包括照片的选片与整理。通过实际案例训练,如广场上的少女、吹泡泡的少女等场景,让你学会在各种场景下拍摄出专业级的少女写真。特别适合想要捕捉少女青春瞬间的摄影师,能全方位提升摄影技能,开启摄影大师之旅。
📢 以下文件由夸克网盘用户于2024-09-25分享(文件数量过多时仅展示部分文件)
【课程教程】捕捉青春瞬间,28课摄影指南,少女美拍速成10.48GB
第01课_概述295.93MB
课时1_个人和课程简介.mp470.72MB
课时2_摄影理念及风格的形成和发展.mp4225.21MB
第02课_自然光用法实拍篇2.15GB
课时1_拍摄前用光须知(1).mp4360.91MB
课时1_拍摄前用光须知.mp4360.91MB
课时2_反光板的用法.mp4417.87MB
课时3_手掌移动测光.mp4578.83MB
课时4_用光综合篇(1).mp4242.1MB
课时4_用光综合篇.mp4242.1MB
第03课_交流技巧实拍篇2.72GB
课时1_什么是有效的交流技巧(1).mp489.81MB
课时1_什么是有效的交流技巧.mp489.81MB
课时2_初次见面循序渐进的沟通(1).mp4339.47MB
课时2_初次见面循序渐进的沟通.mp4184.12MB
课时2_初次见面循序渐进的沟通.mp4.part184.12MB
课时3_使用小道具活跃气氛.mp444.01MB
课时3_使用小道具活跃气氛.mp4.part44.01MB
课时4_动作模仿和奔跑跳跃.mp4181.58MB
课时4_动作模仿和奔跑跳跃.mp4.part181.58MB
课时5_吃零食和玩游戏(1).mp4203.12MB
课时5_吃零食和玩游戏.mp4198.05MB
课时6_综合交流篇.mp41.02GB
第04课_新颖构图实拍篇1.85GB
课时1_常用的三种构图法描述(1).mp438.94MB
课时1_常用的三种构图法描述.mp438.94MB
课时2_寻找最佳的拍摄角度(1).mp4308.86MB
课时2_寻找最佳的拍摄角度.mp4308.86MB
课时3_有目的的选择聚焦点.mp460.87MB
课时3_有目的的选择聚焦点.mp4.part60.87MB
课时4_尝试更多的拍摄角度(1).mp4147.78MB
课时4_尝试更多的拍摄角度.mp4147.78MB
课时5_距离感的营造.mp4269.46MB
课时5_距离感的营造.mp4.part184.9MB
课时6_成片构图解析(1).mp4194.09MB
课时7_成片构图解析(2)(1).mp464.15MB
课时7_成片构图解析(2).mp464.15MB
第05课_综合案例训练篇2.09GB
课时1_广场上的少女—构图.mp4413.76MB
课时2_吹泡泡的少女—用光.mp4644.72MB
课时3_公园草地嬉戏的少女—综合.mp41.06GB
第06课_后期处理篇1.23GB
课时1_公园系列写真照片的选片与整理.mp497.33MB
课时1_公园系列写真照片的选片与整理.mp4.part97.33MB
课时2_广场系列写真照片的选片与整理.mp497.62MB
课时2_广场系列写真照片的选片与整理.mp4.part97.62MB
课时3_泡泡系列写真照片的选片与整理.mp453.82MB
课时3_泡泡系列写真照片的选片与整理.mp4.part53.82MB
课时4_Lightroom日系清新风格后期处理(1).mp467.24MB
课时4_Lightroom日系清新风格后期处理(1).mp4.part67.24MB
课时5_Lightroom日系清新风格后期处理(2).mp4315.64MB
课时5_Lightroom日系清新风格后期处理(2).mp4.part315.64MB
第07课_总结144.38MB
课时1_课程总结与寄语.mp4144.38MB
共47个文件,合计:10.48GB

10积分
